高考刚过，在很多地方，有关“高考状元”的新闻又出现在报刊上：某学校成为“状元学校”，“状元”的父母、老师被请进报社、电台传授高考“秘诀”，甚至由“高考状元”编辑的相关应试指南也在出版中。有些“高考状元”还被邀请参加商业活动，“出场费”少则千元多则万元。

应该说成为“高考状元”是一件荣耀的事，他们的成功也是善于学习和勤奋努力的结果。请他们介绍一些成功的经验，对于很多学生尤其是对于即将参加高考的下一届学生有借鉴意义。但是，如果对“高考状元”过度追捧，甚至进行庸俗炒作，就有违初衷，这对于教育本身、对于学生本人都不会有好处。

其实大多数的“高考状元”对于自己的成绩是有着清醒认识的。正如一位“高考状元”所说，她并不是最优秀的，只不过是恰巧在这次考试中发挥得更好，那些成绩比她低的学生在很多方面都比她强，她唯一高兴的是可以进入自己喜欢的大学研读自己喜欢的专业。其实，有的人炒作“高考状元”是另有所图。出了“状元”的学校可以此为名招更多的尖子生，可更多地招揽生源；出版社可以借机出几本有卖点的教辅书籍；一些企业也可以借此多赚些家长的钱。

十年树木，百年树人。实践证明，炒作“高考状元”往往使高考幸运儿变得飘飘然、变得心浮气傲，又可能使一个原本“落榜不落志”的孩子因为一次考试的失败而变得自卑气馁。须知，高考只是人生的一个小小门槛，跨过这个门槛可以走得更远，但另辟蹊径同样可以走出无限风光。