Ｅ时代，“触网”成为许多中学生生活的一部分，不会上网的人被他们称为“网盲”， 他们通过网络获取知识、交友、娱乐……，但在许多父母的眼里，网络成了影响孩子学习的罪魁祸首，他们反对孩子上网，当网络成为互不相识的人相互联系的纽带时，在许多家庭里，网络却成了家长和孩子难以沟通的屏障。 

我们走进了中学生的家庭，请家长和孩子一起谈网络的利与弊，讨论中学生该不该上网这个话题，希望我们能架起家长和孩子沟通的桥梁。

家长：中学生不该上网 

中学生的主要任务是学习，上网很费时间，会影响孩子学习，另外，网上的暴力色情内容，会对孩子身心造成不良影响，所以我坚决反对自己的孩子上网。 

许多男孩子上网是为了玩游戏，这游戏可是能让人上瘾的东西，别说孩子，就是我们大人，有时候也经不起游戏的诱惑，流连忘返，废寝忘食，何况孩子们呢？他们的自制能力本来就差，这一玩起来，那有时间和精力去学习，而且上瘾容易戒掉难。在报纸上经常可以看到中学生因上网引发的事故，这应该引起家长的重视。 

刚开始时我也允许女儿上网，并且和女儿一起上网，那时，我不了解网络，认为网络可以开阔眼界，但后来随着对网络的逐渐了解，才发现网络是一个复杂的地方，遇上好的聊友，也许对孩子的学习、视野有所帮助，但碰上一些无聊的聊客，甚至是不怀好意的人，也不是不可能，网络中的诱惑太多了，所以，现在，我不再允许女儿上网。 

中学生：我们应该上网 

我上网总是看新闻，我总是能在很短的时间里获得很多的新闻信息，要是不上网，能获得那么多的信息吗，在班上，我的外号叫“新闻主播”，课间的时候，我常常和班上的同学谈论一些重要的新闻事件，不上网行吗？ 

许多家长反对我们上网，我认为这是不对的，现在是信息社会，中学生通过上网，能够了解世界，扩大知识面，网络可以成为中学生学习、交流、查阅信息的地方。      

家长总担心我们上一些不健康的网站，担心我们会在网上遇上坏人，上当受骗，我承认网上确实有一些不适宜小孩的东西，也有一些不怀好意的人，但是只因为它有危险就杜绝让孩子上网，或者让孩子远离这个东西，那绝对是错的。大人太低估了我们的辨别能力。像我们这么大的孩子完全可以分辨谁是好人，谁是坏人，什么该看，什么不该看。像在ＢＢＳ里碰到一些坏人，或者对女孩有非分之想的人，跟他们聊聊，说几句你就完全可以知道他们抱有什么心态或者有什么意图，这些我们完全可以分辨。 

双方意见：中学生应该上网，但应有选择有节制 

网上有很多有用的信息，常常上网可以增长孩子的见识，网上也有许多值得一看的好文章，但我不赞成上网聊天，也不赞成与网友通信，孩子还小，网上的诱惑太大了，我也不赞成孩子玩游戏，容易上瘾，太浪费时间。 

上网又不是只有聊天，只有游戏。还有ｂｂｓ，我的电脑是爸爸从二手市场买来的，经常出问题，我就通过ｂｂｓ向网友请教，还真有许多人回贴教我怎样解决电脑故障，现在我也算半个电脑高手了，经常帮同学整机子，还制作了个人网页，我很有成就感。 

不应该绝对禁止孩子上网，网络上还是有一些东西对孩子有帮助，如一些好书、新闻等。但上网时间不能太长，不能无所选择，因为毕竟网上也有一些东西对孩子的身心健康不利。 

他们可能不会去我们成人所想象的那些不健康的网站，他们并不关心这些东西，他们可能关心卡通或者他们喜欢的书籍，或者说他们喜欢的一些信息。他们去聊天，很大程度上是去交流，去学习，有些还在通过用英语聊天来提高英语水平。家长必须了解孩子在网上干什么，然后去引导他们，而不是一味地去反对。（文／赵爱莲） 

■专家意见 

儿童作家孙云晓： 网络对人的影响是因人而异的。那些学习上不成功，受老师训斥比较多或缺少朋友的孩子，他们很容易沉迷于虚拟的网络世界；而对生活中成功的孩子则不会有太大影响。那些痴迷于网络的大学生，则往往是因为由于上大学前在重压下努力学习取得了好成绩，但上大学以后开始厌学，或从小习惯于受管制，远离父母后突然失去约束而使学习成绩急剧滑坡。让孩子在生活中获得成功，是抵制不良信息的关键。 

儿童教育专家卜卫： 孩子可能会受互联网的影响，但这种影响不是孤立的，它与孩子的身心发展、自我认识以及对环境的感受有非常密切的关系，父母应该善于发现孩子在生活中、学习中、交往中遇到的障碍，帮助儿童在现实生活中获得成功和快乐，建立平等的家庭文化，这会在很大程度上避免互联网的负面影响。家长不要只关心孩子上不上网，而是应该全面地关心孩子的成长发展过程。这才是根子上的问题。家长关注、指导孩子使用网络，是保证孩子安全的最有效的方法，也能使孩子从互联网上更多的受益。