开学在即，这些天出现了学生购物高峰，除了新衣服、新鞋子、新书包外，手机、mp3（或CD、walkman）、电子词典（或学习机）成为学生们新学期开学购买的“三大件”，返校日也成了一些学生的“显宝”日。专家指出，家长对孩子的消费要求应理性对待，而学校也应该对学生中的攀比风进行有意识的引导，倡导勤俭节约的风气。 

这也要买 那也要买 

新学期在即，一些学生好像从头到脚都要着新才能进校门。朋友16岁的儿子吵着要妈妈买一双新款“乔丹”，1480元的标价让妈妈吓了一跳，但孩子却不依不饶：“今年升初三了，关键的一年，你就买一双好鞋给我吧。”

“考的高中挺不错，好歹也要奖励一下呀。”即将升入长宁区教育学院附中高一的陈同学父亲说，自己已经给儿子买了带摄像头的新诺基亚手机、三星的mp3，现在，儿子还要买个诺亚舟动漫学习机，说要帮助学英语。对此，陈同学说得理所当然：“我们很多同学考进高中都要添置新‘设备’啊！转折关头敲敲父母的‘竹杠’也很正常。”

返校日教室里“斗秀” 

本市某学校初中生返校当天，学生们除了交暑假作业外，教室竟成为“斗秀场”。该校的杨洁同学坦言，当听到“你这个是新买的吗？”“你这本笔记本真可爱！”“你这双鞋是名牌啊！”之类的话心里会特高兴。

家住福州路的包女士儿子今年念小学二年级，孩子一年级用的书包保管得很好，但前几天儿子提出“二年级的书比一年级多了，要买一个大的。”于是，她就给儿子买了个新书包，加上铅笔、橡皮、笔记本，一共花了300多元。昨天，儿子返校回家后要求再买一些可以弯曲的铅笔，形状各异的橡皮。原来返校时，儿子看见别人的文具比自己更“先进”，眼红了，一定要家人给自己补上，争回面子。

家长岂能助长攀比风 

福州路山东路口一家文具用品店老板告诉记者，家长们买电子词典的时候都很大方，比较在乎质量、品牌和功能，倒不太看重价钱。上海社科院家教研究中心主任助理包蕾萍说，眼下只要和教育相关的消费，很多父母容易陷入盲目和欠考虑的境地，抱有“只要出于学习目的，什么我都答应你”的心态。即便是手机等非学习用品，听说孩子的同学有，往往也随大流表示认可。包老师说，家长为孩子购物要理性，不能助长孩子相互攀比的心态。 

观点： 余衡 

学校总是一个存在比赛的地方。不管使用什么教育方法，以什么为价值准则，只要坐进教室里，德智体美劳诸方面，无形有形总在互相比赛。

唯贫富，最不值得一比。因为这绝不决定于学生的努力，而在于家境。

报上曾对教室里张贴成绩榜大加批评，以为这伤害了“后进生”的自尊心。在教室里“显宝”难道不在伤害那些家境贫困的孩子的心灵吗？况且，用父母的钱来争面子，那样的心理，也不见得健康。