“永远都不要用孩子的语言和孩子交谈，永远都不要忽略孩子，永远都不要提问后不给孩子留出回答的时间，永远都不要忘记回答孩子的问题，永远都不要模仿或 者取笑孩子发出的声音，永远都不要纠正孩子的发音，永远都不要试着强迫孩子去回答或者反应……”这一系列的“永远都不要”，出自美国费城人类脑潜能开发研 究所所长詹妮特