读小学4年级的小朋友常常控制不住自己偷同学东西，老师屡次打电话投诉，家长多次打骂，但儿子不久就故态复萌，焦急的妈妈只好找心理咨询师求助。记者了解到，根据广州一家心理咨询机构2001年～2007年的个案统计数字表明，3岁~13岁儿童中，有近20%的人都出现过偷窃行为。专家提醒，儿童之所以偷窃，有时候是因为家长给的爱和关注不够，导致孩子想通过偷窃行为来引起父母注意。

妈妈：儿子爱偷让我焦虑不已

昨日上午，广州红十字会在陈家祠广场上开展“快乐成长庆六一”志愿服务活动，吸引了近200名小朋友参加，活动特设的心理素质咨询摊位吸引了不少家长。38岁的何妈妈神色焦虑地向专家诉苦，说近来频频接到老师电话，投诉儿子东东常偷同学东西，“前天，我又接到老师电话，说东东看到同学买了一副崭新的眼镜，趁同学不注意，把眼镜悄悄塞到怀里，后来被其他同学发现后，老师找到他，他却说自己也控制不住，看到想要的东西就手痒。”何妈妈说，东东从一年级开始至今，也曾出现过几次偷同学橡皮胶之类的情况，但不像近来那么频繁，为此她和东东爸爸伤透了脑筋，打过、骂过，东东每次都忏悔说不敢了，但没过多久就故态复萌。

专家：两成儿童有过偷窃行为

“从我们2001年～2007年的个案统计情况看，3岁～13岁儿童中，有近20%的儿童都出现过不同程度的类似行为。”现场接受咨询的“高素质儿童训练营”专业心理咨询师麦玉莲介绍说，每年广州有不少家长带小孩来咨询，其中因无法自控常偷别人东西的并不少见。“东东从小在奶奶的溺爱中长大，看到别人的东西好就想占为己有。另外，他爸爸动不动就打他、骂他。其实他自己也能意识到错误，如在自我认知力方面进行相关心理训练，相信这种偷窃行为能得到有效控制。”麦玉莲说，小孩成长过程中，需求过分得到满足或得不到满足，都可能导致类似偷窃行为。此外，一些孩子想通过偷窃行为来引起家长注意，往往是因为家长给的爱和关注不够。因此，和谐的家庭氛围和良好的教育方法，是杜绝孩子出现类似行为的良方。她建议，若小孩出现类似行为，家长应及早带小孩进行心理咨询，以免影响孩子的成长。