热点提示 

4月5日，本报刊发《一中学生喝下农药欲轻生》一文，报道了某中学生因偷拿自家钱被父母责打后喝农药轻生一事。文章见报后，不少家长打来电话，就此事发表自己的看法。那么，该如何正确教育有过失行为的孩子？近日，记者邀请了市教学研究中心研究员温勇，威海市第七中学教师刘杨、塔山中学教师林海英，学生家长刘女士、李女士，就这一话题展开了面对面的讨论。 

家长：为孩子纠错成为难题 

记者：家长们在发现孩子犯错以后，一般都采取什么教育手段？ 

李女士：前不久，我意外发现儿子偷偷拿了我200元钱，感到非常震惊。他才13岁，怎么能做出这样的事情来呢？当时我真想打他一顿出出气，可又怕伤了他的自尊，起不到好的教育作用，不知如何是好。 

刘女士：我儿子今年12岁，几个月前，他爸爸发现他从家中的抽屉里拿了50元钱，说了他几句后，孩子情绪很低落，好几天不与我和他爸爸说话。这让我们做家长的不知如何是好。孩子在成长中犯点错是难免的，可现在的孩子很敏感，如何正确教育他们，真成了摆在家长面前的一道难题。 

宽容对待孩子的过失 

记者：孩子为什么会有这种出格行为？作为家长应如何正确对待呢？ 

林海英：我建议家长对孩子拿家里钱的行为，轻易不要用“偷”这个字。年龄较小的孩子，是非界限还很模糊，不少孩子存在这样的心理：虽然没经过爸爸妈妈的同意，但毕竟花的是自己家里的钱。另外，随着孩子自我意识的觉醒，有的孩子认为大人可以自主去做的事情，他们也可以去做。 

刘杨：很多家长发现孩子偷偷拿家中钱后，常会认为是孩子的品德出现了问题。事实上，有些孩子可能是出于好的动机，如帮助困难学生，买学习书籍用品等；也有些孩子，只是为了引起父母对自己的关注。因此，家长应加强与孩子的沟通与交流，了解了孩子的真正动机。 

温勇：现实生活中，很多家长对孩子的生活起居关心得无微不至，对孩子的考试成绩和班级排名看得很重，却对孩子真实的内心世界并不了解。因此，家长朋友应细心发现孩子在生活中的一些细节，经常与学校老师沟通，从而把教育孩子的盲点变成亮点。 

家校联手共同引导 

记者：一旦孩子发生了出格行为，学校和家长应如何纠正？ 

刘杨：中学生正值青春期，容易冲动，甚至会有“反叛”心理，故意与家长老师作对，因此经常会做出一些出格行为。如果只是简单粗暴的批评、责打，往往会引起孩子们的抗拒情绪。因此，与孩子的沟通非常重要。作为班主任，我特意向学生们公开了我的QQ号码，学生有烦恼、困惑可以在不暴露自己身份的情况下向我倾诉，这样的效果很不错。总之，开导教育肯定胜过“棍棒教育”。 

林海英：当发现孩子有过失行为时，我们首先要注意尊重孩子的人格尊严，切不可一下子把孩子看扁。家长要有孩子出现反复的心理准备。此外，让孩子从不碰钱的做法并不可取。理财教育与孩子上学掌握科学文化知识一样重要。每年春节过后，我们学校都组织学生们对如何花自己的压岁钱、如何勤俭节约进行讨论，从而引导、培养孩子形成合理消费的好习惯。 

温勇：用鼓励的方式培养孩子的自信固然可行，但不应忽视“惩罚”在教育中的积极作用。但过多地批评会挫伤孩子的自尊心，容易使孩子对自身形成否定性的评价。因此，我们应把握好对孩子鼓励和批评的尺度。同时，学校与家长还应对孩子渗透生命教育，让孩子明白，生命只有一次，必须加倍珍惜，并要联手加强孩子的素质教育，及早发现孩子成长中的问题，及时加以引导。