寒假"充电"培训班VS家教大比拚之学龄前儿童篇 

又到一年寒假时，家长们又要开始张罗孩子去充电。可是对尚未入学的学龄前儿童来说，究竟是否有必要充电呢？如果有，又该在家教和培训机构面前作何种选择呢？记者为此采访了部分幼儿园园长、小学校长及培训机构的相关负责人员，听听他们所给出的合理化建议。

培训机构重综合能力

学英语要去资质合格的培训中心，这是很多家长之间达成的共识，因为具有一定规模的培训机构一般是全外教授课，而外教所能给出的语言环境是一般的家教所不能给予也无法达到的。英孚教育浦东点的负责人、校长韩伟庆更是向记者给出了他的理由。在他看来，如果一个孩子有兴趣学习英语，家长又希望给孩子从小打下良好的英语基础，那么去培训机构便是首选。

长处

■培训点能提供全英语环境“在英孚的课堂，幼儿的教室里摆放着

CD机，英语儿歌随时在播放着，儿童所能接触到的全部都是英语，这样的一种全英语的封闭环境，对孩子无形中是种很大的帮助。”在韩校长描绘的学习图景中，环境的营造对幼儿学习英语所能产生的影响至关重要。而这却是家教或者家长自己在家教孩子都无法企及的。“作为家长来说，不可能每位做父母的英语水平都那么出色，即使本身具有一定的英语水平，发音也未必标准，让孩子接受不地道的英语对学习英语并无助益。”

■在孩子玩的同时享受学习乐趣据韩伟庆介绍，在培训机构，一般一个班的班额在15个小朋友左右，孩子可以在其中找到朋友，玩游戏时也有个伴。因为根据儿童的心理特点，幼儿一般都会对与自己一样大的东西感兴趣，看似是在教室里学习，但对孩子来说却不无快乐。不像家教，或许刚开始，孩子会对陌生的教学方法和老师感到兴趣，但时间长了，容易心生厌倦，因为风格不变又没有同龄人陪伴，所以学习的效果不一定好。

■任何性格都适合在培训机构学习。

“事实上，一个班级平均15个孩子的班额，就是为了能让老师关注到每位学生。”他表示，一个孩子在家里或许有内向和外向之分，但当融入同龄者时，这种性格差异就不明显了。

■外教拥有独特的作用和优势外教经验丰富，容易体察到学生的差异，在组织分组活动的时候也更多地会对内向学生提出问题，更重要的是，在不少培训机构，幼儿班的老师都考取了专门的幼儿教学资格证书，学过儿童心理学，知道孩子在想什么也拥有一套科学的方法开导孩子。此外，外教肢体语言丰富、面部表情多样，模仿能力强，这些都是成人教师或家教所欠缺的。还有很重要的一点就是，外教可以帮助孩子摆脱对中文的依赖，逼着孩子说英语，加上标准的发音、多样化的授课形式，效果往往会更好。

短处

■时间安排上缺乏灵活性由于各培训点的寒假班都有相对规定的时间，因此给家长的安排带来了一些局限性。

■不如一对一形式针对性强对于那些以应试为目的的学生和家长来说，传统英语教学上的问题更易解决。想反，英语培训机构则更侧重于培养综合运用能力，所以，如果小朋友想通过寒假提高考试能力的话，培训机构可能就不是最好的选择了。

据韩伟庆介绍，某些培训机构如英孚还会在假期辟出专门的地方，并安排资深的中方教师帮助孩子完成作业或是帮孩子看孩子。“老师会带领幼儿做游戏，就像是保姆一样，所不同的是，游戏都会是全英语的。”

学没负担的东西最好

除了语言类的英语培训之外，寒假期间针对幼儿推出的其他各类培训也是层出不穷，其中包括艺术类、思维训练，以及一些亲子活动等。不过据华师大幼儿园园长王顺妹说，由于不少幼儿园都不放寒假，除了春节期间放回家，其余时间都在园内度过，因此真正能参加培训的幼儿并不多。

王顺妹指出，不管是语言类的培训、艺术类的培训还是思维训练、认字教学，以及一些亲子活动，它们看似多样，其实可供家长选择的并不多，加上家长的心态会在与其他家长的交流中变得盲从，因此在“别人学我也学”、“不能让我的孩子落后”等思想的作用下，让孩子学点东西似乎成了家长的一种安慰。于是，家长的心态决定了对各类培训的热衷。但由于社会上可供选择的学习项目无非以学科类的培训为主，这也就造成了家长在选择时变得被动，于是见诸报端的就是某思维训练报名点火爆等，其实，不能完全指责家长功利色彩浓厚、一味追求学科化教学，因为一个事实就是，社会上的各类培训本身就倾向于学科化、技能技巧，而家长面临的一个问题又是，如果不学，孩子能做些什么，在家里孩子只能看电视消磨时间，没事干也没人陪他玩，不得已，家长唯有把孩子往外面送。

据王顺妹说，其实把孩子送到亲子班让孩子玩，家长是非常乐意的，比如曾经开出的陶艺班，便吸引了家长的趋之若鹜，因此学技能技巧并不一定是家长的初衷。按照王园长的意见，其实，就是把孩子送去学英语、弹钢琴，也未尝不可，只要孩子有兴趣、愿意学，但关键是，家长千万不要给孩子设定目标，不要给孩子太大的压力，毕竟幼儿的学习与成人的学习是不同的。作为家长，不要过度要求孩子的学习进度，只要不强求进度，不管是画画、舞蹈都可以让孩子接触一下。

总之，学没什么负担的东西挺好，在做游戏中学语言也挺好，只要是符合孩子身心发展，以游戏的形式来学都没什么不好。

至于选择各类培训机构，家长一定要慎重，家长一定要选择符合孩子年龄特点的培训机构，如果培训点学习枯燥、不符合这一阶段孩子的特点，那么最好不要选择。

幼升小没必要“充电”

虹口区第三中心小学校长盛裴则认为寒假里完全没有必要给幼儿园大班的孩子进行充电。他建议家长可以在假期里借助春节这一中国传统佳节，让孩子了解中国传统节日。由于幼升小不允许进行各种测试活动，所以家长完全没必要折腾孩子。他表示，假期是亲子活动的最佳时期，家长可以培养孩子的行为习惯以及人际交往能力，这时候重要的是养成教育，而不是进行各种所谓的充电。不过若是孩子自己对某些事物感兴趣，家长也可以适当培养孩子的兴趣，总之，家长应该根据孩子的需要、兴趣因势利导，但千万不要强迫孩子，毕竟真正的读书要到小学才开始，对学龄前的孩子习惯的培养才是最关键的。