不给答案，一切问题由他自己解决

很多家长都认为，只要孩子提出问题，就要想办法回答他。可是，陈京琳却有自己的一套教子方法。她觉得，当孩子有了问题时，一定要让他自己去想方设法寻找答案。这样，一方面可以让他摆脱依赖思想，另一方面也可以让他在自己解决问题的过程中增强自信心。

雨辰在网上接 触到网页和游戏后，也想试着制作。他问陈京琳，应该怎么做。陈京琳没有回答，而是找来一本计算机编程的书籍，让雨辰自己去看。雨辰一有时间就抱着书去琢 磨，然后在电脑上进行实践。有时，他遇到不懂的问题去问陈京琳，陈京琳总是对他说：“你可以去查资料，但最好不要去问别人。这样，你弄懂这个问题后才会印 象深刻。”

雨辰就自己反复琢磨，或者到网上查资料。慢慢地，他终于可以熟练地运用BASIC语言编制小程序了。

一天，雨辰在网上看到了一个多媒体小闹钟，一下子就被吸引住了，决定用自己学到的知识编制“小闹钟”程序。他给自己制定了较高的目标：不仅让小闹钟可以显示时间，还要设置其它功能，比如用各种声音报时、世界各地时间的对比等。

为了编制这个程序，雨辰每天都在电脑上编啊、改啊。编至中途，他被如何改变报时声音难住了，费了好长时间都解决不了。于是，他跑去问陈京琳。

“忘了咱们的约定吗？如果实在不行，你就放弃吧。”陈京琳一点也不含糊。

雨辰碰了个钉子，发誓一定要搞成功。他上网查了别人编的程序，从中受到启发，改变了自己的思维方法。最后，不仅解决了这个难题，而且顺利地完成了当初自己定下的目标。

不久，学校准备参加海淀区计算机作品大赛。陈京琳得知后，鼓励雨辰将自己编制的多媒体小闹钟拿去参赛。结果，雨辰在海淀区小学组获了奖，作品还被选送参加了北京市的比赛。

在学习电脑和网络知识的同时，雨辰的文化课也没受到影响。3年前，他以优异的成绩考取了清华大学附属中学，学习成绩一直在班里名列前茅。良好的数学基础、做事的高效率、超强的自学能力是他取得如此好成绩的保证。

现在，雨辰是个电脑通了。他不仅可以熟练地上网操作、盲打，而且可以自己组装电脑、进行html网页制作、运用BASIC、VB计算机编程语言自己编程，还创作了计算器、同学通讯录、图片放映机等作品。

在当选“网络妈妈”后，有不少家长向陈京琳取经。陈京琳告诉他们，其实自己也没有什么秘诀，她惟一做的就是培养孩子的兴趣，不给他过多压力、调动他的求知欲，增强他的自信心，开发他的潜力。最重要的，是让孩子有一个健康的心态、快乐的心情，这才是孩子成长的坚实基础。