为了孩子的性格塑造，适当减少表扬对孩子是非常有好处的。那么，要改变现有的教育方式，我们首先应该关注“表扬”背后我们真正的想法和目的。 

从事心理医生这行28年，其间我遇到过很多孩子和父母，而东东和她的妈妈是我见过的最令人印象深刻的一对母子。这位母亲带着孩子一迈进我的办公室就开始滔滔不绝地夸赞孩子在幼儿园里的表现“东东搭的积木是他们小组里最高的”，“东东，快告诉医生阿姨你是怎么自己把秋千荡那么高的。真是个聪明的好孩子！”

东东听到妈妈不断的夸赞自己的表现，显得高兴极了。当我和东东妈妈开始谈话的时候，东东开始摆弄起放在我办公室里的玩具火车。突然间，这个刚才还很安静的孩子一下子发起脾气来，因为他在将两节火车联在一起的过程中遇到了困难。东东没有耐心自己想办法解决这个问题，索性就把所有的零件一股脑儿地扔在了地上。

由于在那些不必花费太多脑筋、其他同龄孩子都能完成的事情上（如搭积木、荡秋千），东东得到了太多无条件的表扬，他已经形成了不愿意努力就想得到夸奖的心理。因此，当他面临的任务有一点点挑战性的时候，他就很容易选择放弃。大量的溢美之词并不能帮助孩子树立长期的自信心，反而会让孩子在父母的表扬声中自我陶醉。

事实上，除了孩子自己，任何人都无法代替孩子建立真正的自信，他们必须学会只有努力才能带来成功这个道理。只有当孩子能够自己克服困难的时候，家长的表扬才真正有助于孩子增强自尊和自信。

我们为什么会过分表扬？

就像东东的妈妈一样，把夸奖时时挂在嘴边充分表现出父母对孩子的重视和珍惜。当然，每一个孩子在父母眼里都是最宝贵的天使，他们各有各的天分，但是我却发现很多孩子对父母的表扬根本不在意，只是喜欢爸爸妈妈围着自己转。

过分表扬还源自于父母内心的某种不安全感，也就是说，对于如何正确处理与孩子之间的互动关系没有足够的自信。确实，很多育儿书籍都提到，如果家长不能恰当地对孩子的行为做出回应，孩子的内心就可能受到伤害