主持：怎样帮助孩子养成遵守时间的意识呢？让我们看看南京市凤凰花园城小学的部分家长是怎样做的吧。
观点一 从故事入手，引导孩子树立自觉的时间意识
儿子对一些儿童读物非常着迷，有时看得连吃饭、做作业都顾不上。为了帮助他，我找来有关名人守时的儿童读物，让他自己看，或者亲自给他讲一讲；有时也给他讲一些因为不遵守时间而造成重大损失的故事。生动的故事情节吸引得他直点头，我趁机告诉他：“这些有本领的人都是按时做事的人，你看书、吃饭、做作业、上学也能像他们一样守时吗？“他若有所思地点点头。以后的几天里，他做事还真准时多了。我很高兴，因为孩子不但喜欢故事，而且能从故事中受到教育，这是最重要的。（8岁男孩母亲 储美华）
观点二 结合“生物钟“特点，合理制定作息时间
前段时间，我发现儿子有点委靡不振，一晚上连一篇英语课文都背不了。我看在眼里，急在心上。我翻阅了有关心理学的著作，从书中找到了问题的答案。原来，每个人的生活都有各自不同的规律，这就叫“生物钟“。于是，我和孩子商量着一起制定了适合他“生物钟“的作息时间。比如早晨6点到8点，头脑清醒，体力充沛，是学习的黄金时间，可安排对功课的全面复习；上午9点到11点，下午3点到4点，这两段时间，记忆效果比较好，可安排记忆内容加以背诵；晚上6点到10点，不利于记忆，可安排完成复杂计算的作业。严格执行一段时间后，儿子的各项学习活动安排得有条不紊，学习自然比以前轻松多了。（13岁男孩父亲 周小竹）
观点三 用奖励强化孩子养成良好的习惯
儿子刚上一年级时，每天的作业起码1小时才能完成。原来，他一会儿吃饼干，一会儿看电视，一会儿出去玩，这哪里是在写作业呀！我及时采取了奖励强化的办法。我和儿子约定，如果他在规定时间内按要求完成作业，就奖励他看动画片。在我的监督下，一个月下来，他每天只需要20多分钟就能把家庭作业做完。现在，儿子的时间观念已经深深地在他心中扎了根。我成功地运用了学习动机中的强化理论，激发孩子养成了按时作业的时间观念，可见，恰当的奖励可以强化孩子良好习惯的养成。（8岁男孩母亲 王海萍）
观点四 有恒心，才能成为守时的人
我的女儿开始时间意识不强，做事磨蹭拖拉。我想了许多办法，如讲道理，让她明白遵守时间对于一个人的重要性；运用目标训练法激励女儿惜时、守时……可是，我们做父母的没有做到坚持不懈，所以女儿也一直没有能够养成遵守时间、按时作息的好习惯。后来，我还是按照原来的方法来要求女儿，和以前不同的是，不再是三天打鱼，两天晒网，而是持之以恒，坚持常抓不懈。经过一个月的共同努力，女儿的变化实在是很大。由此我认为，对孩子进行惜时和守时的教育，一定要持之以恒。（10岁女孩母亲 范苏英）
观点五 签订“合同“，引导孩子自我教育
为了引导孩子养成遵时守时的好习惯，我和儿子签订了一个“合同“。合同由自我训练项目和每日意志力训练表两个部分组成。我的职责是监督，如果自我训练项目做得比较好，就打一个钩，如果做得不好，就剥夺他的一些业余爱好。儿子小强按照“合同“严格训练了两个月，结果取得了很大成效，遵守时间的习惯和意志力品质均得到了大幅度的提高，作为母亲的我非常高兴。（12岁女孩母亲 周海燕）
主持： 孩子没有成人那种“一寸光阴一寸金“的概念，经常有懒散、懈怠或者拖拉的现象发生，这就需要父母能够观察孩子，了解孩子，想出切实可行的办法帮助孩子树立遵守时间、珍惜时间的良好习惯，以便积极应对学习和生活上的挑战，做新时代的小主人。
