数楼梯的孩子

刚刚过去的这个寒假，一名８年级的男孩子一次又一次地向家长许诺下次再也不数楼梯了，但每次上下楼时，他还是改不了。男孩子的父母告诉医生，男孩是在四五年级时看了一本书，大意是侦探对身边的事物一定要留心，从那开始，这个男孩便开始了数楼梯，数从家到学校的沿途的街树。刚开始时，家长听到孩子报上来的这些数据还觉得挺有意思，但两年之后却感觉有些发毛：从楼上到楼下４８级台阶，孩子对此心知肚明，但每次上下楼时都坚持数，并且明明数对了，孩子还是觉得不对，上楼之后再下来，重新数一次。在这个寒假，孩子的家长熟悉了一个词叫：强迫症。强迫症是让人痛苦的，除了上面所说的８年级男孩外，锦州市一所职校的女生也在受着煎熬。医生的描述简单而让人难为情：一年夏天，教书的青年男老师上课时穿了一件米白色的纱料裤子，要命的是，裤子很紧，里面不太讲究的青蓝色内裤若隐若现，同时前面的部分有些突起。那个情景让这名女生无意中印在了脑海里，并形成了一种习惯，从关注老师到男生再到路人，无论怎么控制、自责都无济于事，罪恶感和极端的痛苦一度让她想伤害自己的身体。　

不想高考的学生

锦州市一所心理咨询室的医生向记者介绍了她在寒假里遇到的最严重的例子，“一个高三的女生不想参加高考了，她的父母都快急疯了！”她说，“这个孩子很痛苦，家人也很痛苦。这个女生从小比较好强，小学和初中都是学校的尖子生，她成了家人和亲友的骄傲。但家人过分的要求让这个孩子看不清自己。在小学的时候，满分１００分的试卷，她要是答９９分，她都会哭，都会生气；到了初中，她要是考试成绩在第二名，她也会感到备受打击。问题开始出现是在她高一的时候，虽然中考成绩还可以，但是到了高中后，人才济济的学校让她顿时失去了信心。经过身心的煎熬和每天半夜的苦读，她的成绩上来一大块，但还是没排在前面。去年秋天进入高三后，她的考试成绩居于中等偏上，并逐渐下滑，她的心情和自信心也一落再落，最后达到了考试前紧张得要命，常常彻夜难眠，出现了害怕、焦虑、急躁等情绪。考试时脑袋一片空白，有时连题目都没看清，就胡乱地在纸上算一些自己也不知道的数字。现在，随着高考一天一天临近，这个女生越来越恐惧，没有正常的心理去备考。我原来也听过每年都有几个学生因为紧张等心理因素而不能参加高考的事例，这应该引起家长注意：人对压力有些应急反应，这都是正常的，但这种反应过度而出现心理问题的情况，有多方面的原因。”

顺境下的抑郁

今年春节晚会上，小品《说事儿》中的一句“这几年不见，听说你抑郁了”成为最搞笑的台词之一，虽然不像“相当”那样经典，但也在“相当”的范围内流行。事实上崔永元的抑郁症已不是什么新事，但记者在采访中获悉，个别青少年也患起了这种成人化的心理疾病。一名心理医生告诉记者：“２月８日、９日，具体哪一天记不清了，见到这么一个小孩儿，他才１７岁，家里生活富足，小伙子长得也很帅气，但他总是感觉生活没意思。他说：‘人和动物没什么区别，有什么意思啊！也像动物一样吃吃喝喝，像动物一样交配，然后再抚育下一代，最后像风一样死去，真没劲。’他表现出一切无所谓的样子，对什么都失去兴趣和欲望，不但心理上出现了问题，而且在身体上也出现了问题，面色苍白，身体单薄。”

谁给孩子心头压上了“石头”

记者不久前联系到了锦州市中小学首位心理咨询师、国和小学的赵晶老师。她向记者介绍：“中小学时期是一个人智力、情感及意志品质形成的重要时期，是每个人心理是否健康的基础。中小学生的学习、行为问题不仅影响其本身的学习和生活，还会影响周围的人，且其中相当一部分问题又会带到青少年乃至成人阶段。对此，总体上看，孩子出现心理问题在很大程度上与家庭教育不当有直接的关系。很多家长不会教育孩子，不懂得也不会和孩子平等沟通，不良的教育方法会直接导致孩子在心理上和行为上出现问题。”相关人士也指出，个别家长的不良个性也影响到了孩子的心理成长，比如父母经常吵架、唠叨、易怒、刻板、偏执、粗暴等等。另一极端是独生子女所处环境比较优越，心理脆弱，缺乏抗挫折教育和感恩教育，没有责任感。所以，学校、教师和家长应该采取一些措施来“防患于未然”，比如：教给孩子一些应对生活中的压力的方法；不要采取羞辱或惩罚的方式来教育孩子，而是正面的引导，以保护他们的自信心与自尊心；留给孩子一定的空间和机会，让他们选择；最后是学会倾听，做他们的好听众。