寒假将至，很多“留守学生”都渴望这个短暂的假期，在外打工的爸爸妈妈春节会回家和他们团聚。南京市教育部门的一项调查显示，南京义务教育阶段的“留守学生”有近12万人；七成以上的班主任认为留守学生存在心理和情感问题。 

根据南京市教育部门掌握的数据，父母双方或其中一方长期在外打工、经商，自己跟着祖辈或亲戚留在农村老家生活的“留守学生”，南京义务教育阶段有近12万。 

南京市教育部门不久前做过一项关于南京“留守学生”的调查，由于长期缺少父母关爱及有效的教育、引导和管理，而祖父母的监管又难以到位，“留守学生”的成长情况不容乐观，他们在学习、个性、心理、人际交往等各方面都存在问题。 

调查显示，七成以上的班主任认为留守学生存在心理和情感问题，而近半数的老师认为留守学生的教育已成为一个突出的问题。在“留守学生”中，成长比较困难的学生占“留守学生”总数的20%左右，而在留守学生中觉得心里话没人说、感觉郁闷的小学生占67%，中学生占27%。 

寒假期间，“留守学生”的父母回家过年，南京市教育局将利用这个时机全面开展关爱活动，为“留守学生”健康成长架起爱的桥梁。