网络是高科技给我们带来的结果，是现代文明的产物，我们没有理由不去掌握它、利用它。上网可以开阔视野，可以随意获取自己所需的知识。在网上你可以方便地 浏览世界、认识世界，了解世界各方面的动态，快速地增加自己的知识面。 善于利用网络的青少年学生，还可以帮助自己更好地完成学业。因为网络上的资源丰富，学生可以在网上找到许多适合自己的学习资料，能更好地适应自己的基础和 水平，从而促进自己学习成绩的进一步提高。

然而网络也是一把双刃剑。如果不善于利用，由此产生的危害也是不言而喻的。一些青少年学生由于控制能力差，沉湎于网络之中后，产生了许许多多的网络病症。有的因此荒废学业，甚至误了自己的前程；有的经不住引诱，误入歧途，继而走上了犯罪的道路。 

今年暑假，我到安徽某著名高校，在和该校一些老师的接触中知道，象这样的著名高校每年也有10多个学生因为迷恋上网而导致不能完成学业，最终被学校开除， 大好的前程就被自己的失控而误了。应该说能够进入这所著名的高校，其在高中的学习成绩肯定是非常优秀的，但是再优秀的成绩，再好的智力水平，如果自己的意 志薄弱，控制能力差，沉湎于网络而不能自拔，结果同样是不可想象的。

我们学校同样有一个非常典型的例子。96年我们有一个毕业生曾以优异的成绩考入我省的著名高校，也许是家庭管束比较严，高中阶段没有迷恋上网。但进入高校 后，失去了家庭的管束，自己的控制能力差，迷上网络电子游戏一发不可收拾，最终还是被高校退学。和他同届的同学中已经有不少是硕士毕业，今年又有几个攻读 博士或外出深造。可惜这么一个高材生，就因为自己的自我控制能力不够而误了。 

如果在中学阶段就迷上网络而失去控制，那么显然其在中学的学业成绩就不可能优秀了。今年上半年还有一位即将毕业的高三学生，因为迷恋上网，哪怕快要高考， 他还是不能投入精力复习。他甚至告诉父母，我到现在也已经控制不住自己不去上网了。原本学习成绩不错的他，本可以考入不错的高等学校。然而因为自己的迷恋 网络，学习成绩直线下降，今年的高考显然使自己原先的希望都落空。

上面这些例子，虽然在青少年学生中所占的比例很小，然而对他本人来说已经是百分之百的损失。因此我希望我们的青少年学生要学会控制自己。网络产生的弊端 不是网络本身的错，而应该是你自己的错。我们应该善于利用网络给我们带来的好处，而千万不能被网络的负面因素所利用。