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孩子爱争“第一”的秘密（1）
孩子从3岁左右就开始不断地跟别人比较：是第一名还是最后一名，是赢还是输
发布时间：2009-06-09 -
孩子爱争“第一”的秘密（2）
最早的集体意识：我能做到的，别人也能做得到。 现在的孩子大多数是独生子女，没有兄 弟姐妹的比较，只能以父母为坐标测量自己。这样的孩子会又有两种比较极端的倾向。要么是：我所有做的事情都很伟大，独一无二
发布时间：2009-06-09 -
让你的孩子告别“我不行”
许多实例 证明，有些幼儿之所以变得越来越自卑，一个重要原因是父母以完美主义的态度过高地要求孩子，孩子可能时时处处被包围在批评乃至埋怨的海洋中，长此下去，自 信便可能丧失殆尽，每做一件事他在潜意识中往往会对自己做出否定“我不行”“我的脑筋不好使”“别人就是不喜欢我”等等。孩子都需要从心理上不断的自我肯 定来获取前进所必不可少...
发布时间：2009-06-09 -
积木搭桥发现的问题（1）
积木是每个孩子都有的玩具，几乎所有的早期教育专家都鼓励孩子要多玩积木，积木到底对孩子有哪些好处呢？通过下面的测试您就可以找到答案了
发布时间：2009-06-09 -
积木搭桥发现的问题（2）
什么是空间智能？ “空间智能”是指人们 利用三维空间的方式进行思维的能力，如航海家、飞行员、雕塑家、画家和建筑师所表现的能力。空间智能使人们能够知觉到外在和内在的图象，能够重现、转变或 修饰心理图像，不但能够使自己在空间自由飞翔，能有效地调整物体的空间位置，还能创造或解释图形信息。 在这里要提醒家长，并不是所有擅长视觉
发布时间：2009-06-09 -
积木搭桥发现的问题（3）
可以给孩子做的游戏 (1)一起搭房子 准备各种各样的积木，您和宝宝一起搭积木。您们轮流把一块积木堆放到前面已经堆放好的积木上面或旁边。当这个结构堆得很高或不稳时，鼓励宝宝去看看自己这一块应该放在哪儿比较合适。只要宝宝有兴趣，即使房子倒塌也可以反复多次玩耍。 【讲解】增强孩子的空间结构感和想象力。 (2)走迷宫 给孩子简单的迷宫图，...
发布时间：2009-06-09 -
美国的孩子为什么胆子大
国际夏令营的辅导员发现美国孩子胆子特别大，他们不怕天黑，不怕单独外出，不怕山高水急，也不怕昆虫野兽；说话"冲"，善交际，一般也较有主意，敢想敢闯；不需要大人陪伴，也从来没出过什么险情。在这方面其他国家的孩子就不如美国孩子，为什么会这样呢？富有20多年儿童教育经验的辅导员、日本的冈崎喜子为此访问了美国215外具有代表性的家庭。 ...
发布时间：2009-06-08 -
适合宝贝成长的坏境，才能让宝贝发挥潜能
南妮是雯雯的同事兼好朋友，去年，她们前后都生下了聪明可爱的猪宝贝，南妮的宝贝比雯雯的大3个月。从宝贝一出生，两个好朋友就为很多问题争论起来，她们的看法各不相同，也都各有道理。 比如说要不要买小床吧，南妮觉得，宝贝应该和爸妈一起睡在大床上，一来方便照顾，二来也有利于培养宝贝和父母的感情，还经济省事；而雯雯则坚持一开始就要给...
发布时间：2009-06-08 -
扳正不讲理的孩子
不久前，一位妈妈焦虑地说：“昨天我把5岁的儿子从婆婆家接回来，刚进门，儿子竟然用凶恶的口气对我说：‘还不赶快把我的鞋子脱掉。’然后，把脚伸到我 眼前，一副蛮横的模样。当时本想一巴掌打下去，可是又想到我们夫妻为创业而忙碌，根本没空陪他玩，任由公婆管教.也难怪他的行为举止让我无法掌握。” 孩子若态度不对，本来就该管教，这不是用...
发布时间：2009-06-08 -
该如何引导犯错的孩子
孩子难免会犯错误，怎样引导才是最好的呢？本报结合两个典型案例，并请长沙市教科院未成年人心理健康咨询热线的梁珊老师进行点评。 孩子是一面镜子，再现着父母的行为 长沙市未成年人心理健康咨询热线每年都要 接到大量家庭教育的咨询电话，其中不少家长因为经常打骂孩子而使孩子产生严重的心理问题，在长沙某化工公司上班的石先生就是其中一位。...
发布时间：2009-06-05 -
不要把家变成死板的教室（1）
一个人的心境如何，将决定其行动力。教育专家认为，如果能刺激孩子的兴趣，就可以充分培养着孩子的创造力。 一个人一生学习的大好时光大多在学校里，但学校并不是接受教育的唯一场地，家庭也是教育的更好场所。要想让家庭发挥其更大的作用，就在于努力营造家庭氛围。 生活是最好的教材，家庭是除了学校之外的一个特殊的课堂。父母是孩子人生路上...
发布时间：2009-06-05 -
不要把家变成死板的教室（2）
假如没有父母的理解和支持以及为爱迪生创造的自由环境。尽管爱迪性具有好的天赋。恐怕不会有大发明家爱迪生。 爱迪生是世界著名的发明家。一 生中共有大大小小的发明2000多种，人们称他是“发明大王”。他出生于美国俄亥俄州来兰市一个贫苦的农民末庭，自幼富于幻想和爱动脑筋。特别喜欢鼓捣科 学小把戏。爱迪生只上过3年小学，而这三年读书生活...
发布时间：2009-06-05 -
不要把家变成死板的教室（3）
1)让幽默为家庭添乐趣 人人都希望家庭的港湾 宁静而和谐，而宁静的生活也需要笑声作点缀，和谐的日子也需要诙谐来调剂。幽默中有自嘲、有宽慰、有机智、有纯真，根据不同情况，花样翻新，方式虽不同， 效果却同样神奇。比如遇到家人生闷气不妨说句“天气预报可是晴天啊，怎么多云转阴啦”……赶上双休日，全家聚在一起，讲讲故事，说说笑话，既有...
发布时间：2009-06-05 -
家长深陷子女教育五个误区（1）
“如今，我在教师的岗位上，找我解决孩子问题 的人越来越多，从而感觉到家庭教育方面所出现的问题越来越大。”人大附中数学教师王金战提出，教师要有教师证，开车要有驾驶证，但有一个职业却无需证件
发布时间：2009-06-05 -
家长深陷子女教育五个误区（2）
误区四缺少合理设计 “闻道有先后，术业有专攻”，每一个学生都应该有自己的强项。专家表示，在人口众多的前提下，什么都懂一点，却又什么都不精的人其实是没有竞争力的
发布时间：2009-06-05 -
家长批评孩子前先夸奖几句
老师说女儿写作业慢，总和小朋友说话。我不免有些紧张，怎么存在这么多问题呀。可转念一想，孩子刚上学，还不太适应，得想个办法让她改变。 晚上我去接女儿，趁机说：“老师说你表现不错，学习也认真，但存在几个问题，你想听吗？” 女儿着急地说：“想听。”我知道她好奇心重，所以故意吊她的胃口。同时，又怕问题太多影响积极性，所以先表扬，...
发布时间：2009-06-05 -
怎样让孩子学会接受批评？
提问：我是一位5岁女孩的妈妈，我经常鼓励孩子、表扬孩子。可是我担心在表扬声中长大的孩子，以后走入社会难以承受批评和否定的声音。请问我该怎样让孩子学会接受批评？ 回答：您的思考和担心 是很有道理的。法国心理学家高顿教授通过一项专题研究证实：从来没挨过批评，在一片赞扬声中长大的孩子，很容易变成“老虎屁股摸不得”的“小霸王”，这...
发布时间：2009-06-05 -
教育孩子，粗暴专制要不得（1）
在中国，自古以来父母对孩子最拿手的传统教育方法就是打。“打是亲骂是爱，不打不骂是祸害”“树不修不成料，儿不打不成才”“棍棒底下出孝子”，这都是 历史上相传的教子经验。孩子犯了错，一些脾气暴躁的父母在恨铁不成钢的恼火下，失去理智地对孩子进行打骂，想以此来促使孩子改正错误。 然而，打骂这种粗暴的教育方法，不但不能达到父母的教...
发布时间：2009-06-05 -
教育孩子，粗暴专制要不得（2）
孩子就象是一棵小树，你只要把他扶正了。他只要是向上的，剩下的就交给水分和阳光吧。我相信他会茁壮成长的。 1)遵循孩子的成长规律，提出合理要求 要使教育获得成功，就要全面了解孩子身心发展的实际水平，遵循孩子生理和心理的发展规律。无论是让孩子学做一定的家务劳动，还是让孩子学习某些文化知识...
发布时间：2009-06-05 -
高考三天家长言行举止须注意“宜”与“忌”
“考前该怎么关心孩子”、“平时该注意什么……”临近高考，不少家长寻求“助考经验”。记者昨天采访了部分往届考生，也总结了历年高考一些常见的“乌龙”事件，对临考前家长的言行举止“宜”与“忌”提些建议。 有些话请不要说 不少往届考生说，临考前，父母总希望鼓励孩子好好考试，但一些话说出来会适得其反。近来，某网站调查“考生最不愿...
发布时间：2009-06-05
