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告诉孩子哭不能解决问题
一般认为，小孩子突然啼哭是因为肚子饿了或身体不舒服等。不过，事实并非如此。我们会看到孩子会说话以后，当他的愿望得不到满足的时候，就会哇哇大哭来威胁承认满足他的愿望。其实刚出生不久的婴儿也是如此，不过他要求的可能不是具体的食物或玩具，有时只是因为他觉得自己没有得到足够的重视。 婴儿在一个屋子里的时候，他会有意无意地要充当焦...
发布时间：2006-07-27 -
有助孩子学习的5项技能
写字、翻书这类小事，是孩子学习时必然遇到的，但如果要做好，对于幼儿园的孩子来说，并非轻而易举，需要孩子具有相当水平的大肌肉和小肌肉的运动能力才能胜任。有的孩子在这方面的发展相对落后，就会影响孩子在学习上取得进步。由于家庭中只有一个孩子，一般情况下，父母往往对这方面发展的能力不很敏感，而学校的老师却常常能够做出比较准确的...
发布时间：2006-07-26 -
怎样讲话，孩子才听得进去
“你的孩子最大的问题是什么”，很多人都会脱口而出：“不听话！” 做事磨蹭、丢三落四、和小朋友打架、在家乱丢东西、跟大人顶嘴、事事对着干……诸如此类的问题，归根到底用父母们的一句话说就是“孩子不听话”。那么，孩子为什么不听话？父母要如何讲话，孩子才愿意听呢？ 孩子不听话，是因为你的方法无效 通过调查我们发现，几乎有99%的父母...
发布时间：2006-07-26 -
恐吓“孩子”对你有害无利
绑架、恐怖事件、性侵犯……想到这些，危险就似乎离你近了一些，使你不由自主地全然不顾孩子的感受，将他严严实实捂在自己的双翼之下。而这样“护犊”，是不是就能万无一失呢？ 小威才5岁，却已经显示出对交际的浓厚兴趣。有时候，他妈妈会为此感到欣慰，但更多的时候却是担心。“他会跑到陌生人身旁，告诉人家自己的全名，然后就和别人攀谈起来...
发布时间：2006-07-26 -
孩子做错事不认错怎么办
孩子年龄小，其生理机能的发育和心理发展还不成熟，常会说错话、做错事，这是难免的，在成人的帮助下能认识错误，改了就好。可是有些孩子做了错事不肯认错，倔强、执拗，确实令人生气。对孩子的这种不良行为，家长应仔细分析原因，在了解孩子的基础上给予正确的教育。 1、 孩子做错了事，自己不知是错的。如三四岁的孩子，常有把衣服纽扣扣错位，...
发布时间：2006-07-26 -
锻炼手指让孩子更聪明
孩子到了3岁左右，随着思维和动作的发展，产生“自己动手”的愿望，这个时候父母就可以利用一些简单的工具来锻炼孩子的手指灵巧程度，开发孩子的智力。下面的一些小游戏或者简单劳动在家庭中就可以办到，父母不妨让孩子多锻炼： 撕纸：拿五颜六色的纸，让孩子自由地撕成条、块，并可以根据撕出的形状想像地称为面条、饼干、头发等等。如果家里有...
发布时间：2006-07-26 -
当好“最有价值老爸”的15种武器
宝宝出生了，在成为父亲的第一个“赛季”里，我们赠予你十五种武器，期待你能有上佳表现。 作为一个NBA的热爱者，“最有价值球员”(most valued person，以下简称MVP)是我梦想中的至高荣誉；作为一个刚刚升级的新爸爸，我也一直在努力，希望以上佳表现，争得“MVP老爸”的称号。以下是我为此炼就的15种武器，与诸位新爸爸分享。 武器之...
发布时间：2006-07-26 -
不理不睬也是一种教育方式
你是不是经常遇到这种情况：孩子胡乱发脾气；当你忙得不可开交时孩子还对你吵闹不休……，这时的你该怎样做呢？大声训斥？揍他一顿？其实对待孩子的这种情况你也可以这样： 不理不睬也是一种管教方式 不理不睬和奖励恰恰相反。不理不睬就是对孩子的行为不给予任何的奖励或援助
发布时间：2006-07-26 -
如何培养孩子的思维能力
思维能力是人的一种精神活动能力，是智力的核心。培养孩子广阔、灵活、敏捷的思维能力，对开拓孩子的智慧极为重要。我们可以从以下几个方面来培养孩子的思维能力。 提高感知和观察力。人的思维活动不是凭空产生的，而是在积累大量感知材料的基础上加工而成的。因此，努力提高孩子的观察能力。不断丰富和发展孩子去观察，去认识、去思考、去体会，...
发布时间：2006-07-26 -
女儿“以沙会友”
女儿文婷从小就特别喜欢玩沙子。一次院里盖车库，运进一大堆沙子。女儿看见了，就像发现了宝贝一样，立刻被吸引过去，兴致勃勃地玩了起来。一个多小时，女儿不肯；吃饭时间到了，女儿还是不肯离开。没办法，我只好收满了一大袋沙子，答应女儿可以在阳台上玩儿，女儿这才罢休。从此，家中地阳台上便开辟了一块沙地，成了女儿的一方乐土。女儿一有...
发布时间：2006-07-26 -
家长如何用非语言教育孩子
教育孩子时，家长除了有意识地用语言与孩子交往，或传授知识，或进行思想品德教育以外，另一种则是自觉或不自觉地以目光、表情、服饰、姿态等非语言行为与孩子交往。这种非语言行为既能表露一个人的意志、性格和情绪，又能表示某些意图。笔者认为，家长的非语言行为可以补充、加强甚至代替语言，同样能收到很好的教育效果。那么，家长应该怎样用...
发布时间：2006-07-26 -
恐吓“孩子”对你有害无利
绑架、恐怖事件、性侵犯……想到这些，危险就似乎离你近了一些，使你不由自主地全然不顾孩子的感受，将他严严实实捂在自己的双翼之下。而这样“护犊”，是不是就能万无一失呢？ 小威才5岁，却已经显示出对交际的浓厚兴趣。有时候，他妈妈会为此感到欣慰，但更多的时候却是担心。“他会跑到陌生人身旁，告诉人家自己的全名，然后就和别人攀谈起来...
发布时间：2006-07-25 -
孩子老咬人怎么办？
家长：我的孩子在幼儿园经常咬人，我和老师想了不少办法，却总是制止不了，请问，孩子为什么老咬人呢？ 育儿专家答复：咬人是一种攻击行为。如果在孩子身上经常出现这种行为，就应当引起成人的注意。 一、这种情况，应当严厉制止。有些父母看到自己的孩子被别人咬，心痛不已，但自己的孩子咬了别人却觉得自己的孩子没吃亏，占便宜了。这种想法很...
发布时间：2006-07-25 -
孩子摇头你能看得懂么
当我们在告诉孩子什么可以做，什么不能做时，是否注意到孩子也在向我们说“YES”和“NO”呢？父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做，什么不能做，而实际上，孩子们在成长中也会形成自己的意念，心理学家们把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”。 (1)请不要听见我哭泣而不理睬我。 在孩子哭的时候，大人往往觉得很烦，...
发布时间：2006-07-24 -
幽默感：三分属天生，七分靠培养
具有幽默感的宝宝大多开朗活泼，更容易溶入他周围的环境，为他周围人群所接受。同时，具有幽默感的宝宝也比较容易从各种消极情绪中摆脱出来，不会长久地沉溺于各种不良情绪中不能自拔，将来也就能拥有更加快乐积极的人生。 研究表明，人的幽默感大约三成与生俱来，其余七成则须靠后天培养。一些有趣的小游戏可以帮助父母更好地培养宝宝的幽默感。...
发布时间：2006-07-24 -
玩具并不是越新奇，越奇特越好
现代心理学研究证明，孩子能否最大程度地发挥潜在的智力，极大部分有赖于5岁以前所接受的感觉及智能刺激的多寡。1岁之前的孩子尚未进入主动探究周围世界的阶段，给予孩子较合理的感觉刺激和较多的情感交流，应是最好的选择。爸爸妈妈是帮助孩子了解世界的第一人。 实际上，可以作玩具的东西很多，也并不是越新奇特越好。一些简单的家用物品，如可...
发布时间：2006-07-24 -
家庭中的早期阅读11法
一、听读启蒙法 方法：父母抑扬顿挫、饶有兴致地朗读文学作品，引导孩子听和看的阅读导形式。 作用：集中儿童注意力，诱发儿童阅读兴趣，丰富词汇、激发想象、萌发情感、拓宽视野，更为重要的是可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵，为孩子今后的广泛阅读打下基础。 注意点：孩子听读越早越好，内容选择要生动有趣，由浅入深。关键是父母要有拳...
发布时间：2006-07-24 -
父母与孩子的沟通很重要，亲子沟通六技巧
在父母和孩子沟通的过程中，要注意几个方面： 1、创造良好的家庭氛围，父母要相爱 有的父母忙于工作，只是把家庭当作休息和睡觉的地方，有的父母在家中说一些消极负性情绪的话，如对社会不满等，孩子在青少年时代常常感觉不到快乐，也会出现消极抑郁情绪。父母之间感情冷淡甚至出现争吵等不良家庭氛围都会给孩子的情绪带来不良影响。 2、父...
发布时间：2006-07-24 -
效率对孩子来说，是束缚、是敌人
6～12岁年龄阶段，是孩子的心理发展的关键时期，也是最易出现行为问题的时期。父母反映（确切的说是母亲在反映）孩子最多的是：“我感到恼火的是孩子做什么事情都拖沓得很！”或“我最头疼的是我的孩子太任性了。” 其实，儿童所有的行为问题，不管是好的坏的都反映着我们父母的行为方式。 拖沓和任性是孩子反抗父母的软硬两种形式 “拖沓”是做...
发布时间：2006-07-21 -
如何教孩子自愿刷牙
刷牙是日常生活中每天要做的事情。乐乐还小时，我就经常给他讲关于刷牙的故事，唱关于刷牙的儿歌，这些对帮助乐乐学习刷牙有一些效果。后来我发现(他哭闹以后我才发现的)，孩子对牙膏的味觉很在意，比如有的牌子的儿童牙膏，他就不喜欢，总说:“辣。”后来用的一种儿童牙膏，他挺喜欢，但我实在受不了那个味道。姥姥误用过一次乐乐的牙膏，也说味...
发布时间：2006-07-21
