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美国儿童打架的艺术心理
拳王泰森曾表示过，此生唯一的错事就是学会了“打架”。泰森是专业“打架”的，或许觉得累了。可是，我们这些业余“打架”的，还真得好好学学。有人说，美国人打架，先推对方两步；中国人打架，自己先退两步。“打架”是生活中不可或缺的一部份，无论是先发制人，还是以退为进，要打，就得打出水平，打出美感，这可是一门儿艺术。君子的本色是，...
发布时间：2006-06-22 -
孩子喜欢吃手怎么办？
妞妞出生不到两个月，现在添了个“坏毛病”，就是喜欢吃手指，每次都吃得津津有味、啧啧有声。妈妈把她的手拿开，她一会儿又吃上了，妈妈担心她形成习惯，认为这样很不卫生。可奶奶却乐呵呵地说，“没事，小孩手上有蜜，让她吃吧，大一点就好了。” 沈阳市第五人民医院儿科主任边艳解释说，婴儿在1个月到3个月以后常常不自主地吸吮手指，当大人从...
发布时间：2006-06-22 -
恶作剧，先欣赏后引导！
你在前面拖地，他却在一旁撩水，弄得水洒一地板。 你在看电视，他却悄悄把一根鸡毛插在你头发上。 你要出门，他却藏起你的手机，看你着急打转。 …… 不知何时，你发现小乖乖变得古怪起来，总会在你不经意时，给你一些不大不小的“惊喜”。心理学专家说，爱搞恶作剧的孩子，更富有创造性和想像力，可有的时候却很是厌烦恼人。 爱搞恶作剧，背后都...
发布时间：2006-06-22 -
7岁，教育需要多些弹性
孤僻、逆反……青春期孩子的种种问题困扰着父母。但是许多父母根本无法想到，孩子这些不和谐的改变竟然是在幼儿期埋下的。 心理问题专家刘华清教授表示：父母，尤其是母亲要避免以各种原因疏远7岁之前的孩子，因为孩子7岁前和母亲的关系建立得不好，会直接影响孩子日后心理和人格的成长，孩子在青春期就会爆发出种种与人与事不和谐的问题。 刘教...
发布时间：2006-06-22 -
如何培养孩子的坚持性
孩子做事有个特点:刚开始时认认真真,时间稍长就会马马虎虎。孩子的这种表现,许多父母都见过:刚吃饭时很香,没吃两口东张西望;积木搭了一半丢在地上不管,做多了就不做或一拖再拖。我觉得缺乏坚持性是很多孩子的同病。但有些父母会告诉你:他们的孩子虽然小,但做事已经能持之以恒了。由此可见: 坚持性是可以培养的。 对孩子而言,世界上的许多东西都是...
发布时间：2006-06-22 -
在语言活动中培养幼儿的创新能力
创新能力是人们根据一定的目的，运用已有的知识，通过思维活动产生新认识，创造新事物的能力。创新能力是一种思维的智力活动，新颖独特是它的本质特征。谈及幼儿创新，有些人可能不以为然，认为幼儿尚不懂事，只有玩、淘气的份，谈何创新？然而，从人脑的生理发展来看，60%的脑细胞在3岁以前形成，到小学毕业前形成90%以上。相应人类智力的发展，...
发布时间：2006-06-22 -
诱导孩子的美术才能
孩子手刚刚能拿东西的时候，总是喜欢涂涂画画，涂画得乱七八糟，难以理解，但这种涂涂画画正是学龄前儿童独特的“艺术语言‘。在随心所欲的涂涂画画中，抒发了他们对外界刺激的反馈和对大千世界的反应，同时这些粗糙的线条，就是他们美术才能的萌芽。 家长首先要注意启发孩子绘画的兴趣，给孩子买各种颜色的画笔，硬一点的白纸，让孩子在纸上任意...
发布时间：2006-06-22 -
不许欺负我
粗鲁、暴戾的行为，在四五岁这个年龄就可能已经开始出现了。当你的孩子遇到这种情况的时候，如何教会他们自我保护，免受伤害，是父母们需要教给孩子的比较重要的一课。 “刚刚过完4岁生日的女儿甜豆，最厌恶的一件事就是上幼儿园。在开始上幼儿园的这两个月以来，甜豆从幼儿园回来就总是闷闷不乐的，而去之前她又显得十分胆怯和焦虑。我真是不解...
发布时间：2006-06-22 -
澳大利亚的“残酷”育儿法
多数父母把孩子看得过于弱小，认为他什么都干不了，恨不得用玻璃罩把他罩起来，可这样做的结果就是使孩子对自己的能力缺乏信心。 外国父母的教育方式却全然不同。在澳大利亚，有一家人全家出动，爸爸、妈妈和五年级学生托利亚、4岁的萨拉到假日森林中去度假。 森林里是那么美好，那么欢快，孩子们的父母让他们看看盛开着铃兰花的林中旷地。 林中...
发布时间：2006-06-21 -
学生上课爱说话怎么办
接任一个新班不久，发现李彤（化名）常在课任教师板书的间隙与同学说话。老师们反映：这个同学脑瓜子不笨，学习新内容时老师一点拨就会，记忆力也很强，但有一个缺点，管不住自己的嘴巴，在课堂上说话。为此没少挨老师的批评。 一个星期四的早饭后，办公室通知上午第四节临时召开全体教师会议。我看教育李彤的机会来了。那天上午第一节课前，我到...
发布时间：2006-06-21 -
怎样培养孩子的合作精神？
怎样培养孩子的合作精神呢?我们从以下几个方面进行教育。 一、通过体会合作的必要性，萌生合作意识 要培养幼儿的合作精神，我们首先要给孩子一些思想准备，对集体活动进行一些讨论：关于大家在一起应相互帮助，关于每个人应负的责任，关于玩玩具不争抢等等。随后便列出项目，让他们进行自我约束，如：在幼儿活动区提出“三不”即不打人、不骂人...
发布时间：2006-06-21 -
千万不要看轻自己
教子有方家教新智慧 快乐的真谛是"接受和肯定",成功的要诀是"千万不要看轻自己". 千万不要看轻自己 一个叫黄美廉的女子，自小就患上脑性麻痹症。此病状十分惊人，因肢体失去平衡感，手足便是时常乱动，眯着眼，仰着头，张着嘴巴，口里念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。这样的人其实已失去了语言表达能力，不亚于哑巴。但黄美廉硬是靠她顽强的...
发布时间：2006-06-21 -
令人激动的童心童语
做了父母，在付出的同时，虽然不希求回报，但总是有那么几个瞬间，是孩子，让我们的心被触动。有时，感动是一句话，一个动作，或仅仅一个眼神。 萌萌爸爸：女儿心中已经有了“家” 妻子去外地学习，女儿住在姥姥家。一天晚上她非要跟我回家，岳母考虑到我不会给孩子梳头就不想让她跟我回去，还故意威胁她，说如果跟我回去，就把刚买的橙汁全喝了...
发布时间：2006-06-21 -
六招增强孩子自信心
第一招：在日常生活中寻找可赞赏的事情。 在全家一起吃饭时，每个人都分享其他家庭成员的成功和快乐，使这一时刻成为愉快的聚会而不是约束；孩子遇到困难时给予帮助；每个人都是家人注意的对象，受到别人的关怀和爱；可以经常将卡片或画片贴到门上或放在桌子上，以表示相互的爱；可以在孩子的床头上挂上两张照片，一张是他正在做父母赞赏的某件事...
发布时间：2006-06-21 -
开发“淘气包”的聪明潜能
题记：没有一个孩子不淘气捣蛋的，但不能将此作为孩子的缺点，顽皮之中往往蕴含着创造，是孩子智慧发展的原始动力。如果每一位家长能正确地对待孩子的顽皮行为，进行科学的指导，那么，在孩子成长的道路上，在顽皮之中激活和培养孩子的智慧，可能是孩子成才之路上的第一桶金。 顽皮、出格的孩子招致了不少家长的抱怨：“他们跑来跑去，一刻也不得...
发布时间：2006-06-21 -
培养一个小小“演讲家”
语言是人类最重要的交际工具。一个人素质的高底，在于他的表达能力如何，那么口语表达即说话。说话是一个复杂心理和生理活动过程，也常常是一个人气质、智慧的最直接、最现实的综合表现。高雅的谈吐、幽默的语言，无疑是现代人讲文明、有教养的表现。 但如何才能使儿童有好的口才呢，如何培养儿童的表达能力呢？ 看听说练：表达能力训练4秘诀 看...
发布时间：2006-06-21 -
让孩子学会不再害怕失败
身边的故事 佳佳是一个争强好胜的小男孩，凡事总想当第一，但只要碰到一点困难，又非常容易退缩。 佳佳和妈妈在院子里比赛拍皮球，看谁拍的次数多。有时妈妈故意让着佳佳，佳佳就 非常高兴，可只要让他输几次，他就不高兴了，“我老输，你老赢，不玩儿了！”几乎成为佳佳的口头禅。和爸爸下跳棋也总是爸爸让着他，如果输了，佳佳就会把棋子一扔：...
发布时间：2006-06-20 -
在合适的年龄做适合的事
倒果汁或牛奶（2-3岁）：如果想让孩子们自己倒果汁，首先他们应有足够的腕部力量，并且能控制手的动作，不至于把水倒在外面，可以把饮料事先倒在塑料小凉杯里，这样他们倒起来更容易些。 用手指蘸颜料画画（3岁）：孩子的手眼协调能力已经能帮助他“自由创作”了，虽然他不太可能把颜料吃进嘴里，但还是要给他提供无毒无害的颜料更安全。 自己穿...
发布时间：2006-06-20 -
怎样帮孩子学会合理利用时间
杭州读者小田来电问：“我的孩子不会合理利用时间，经常眉毛胡子一把抓，搞得她自己很疲劳，影响了学习效率，还影响学习的情绪。请问，我们该如何帮助孩子学会合理、有效地利用时间呢？” 主持：合理、有效地利用时间，就等于赢得了时间，争取了学习和生活的主动。我们看看杭州市的部分家长是怎样帮助孩子做的吧。 观点一 从扶到放，循序渐进地引...
发布时间：2006-06-20 -
怎样训练孩子的记忆力
也许有些父母会问，在日常养育中如何训练孩子的的记忆力呢？我们认为，对于3岁以下的幼儿来说，他们的生活经验很少，训练记忆力，可从掌握周围的日常生活知识中培养。涉及的具体内容是： 1）知道父母的工作单位名称，家庭住址和10个以上的亲戚或父母的朋友的名字。 2）对吃过的饭菜大部分能叫出名字，能认出20种动物，并能模仿几种动物的形象。...
发布时间：2006-06-20
